Praca zatytu¿owana "EDUKACJA WIEJSKA W ARGENTYNIE: prawo do równo¿ci", której g¿ównym autorem jest Vitarelli, Marcelo; Olmos, Alicia i Juárez, Lucía, przedstawiaj¿ podej¿cie do edukacji wiejskiej w Argentynie, próbuj¿c uwzgl¿dni¿ ró¿ne aspekty rozwää wynikaj¿cych z badä edukacyjnych jej autorów, prac nad rozszerzeniem terytorialnym oraz wst¿pnego i ustawicznego szkolenia nauczycieli w argenty¿skim systemie edukacyjnym. Produkcja ta stanowi cz¿¿¿ prac realizowanych na publicznych uniwersytetach w Argentynie, a mianowicie na Uniwersytecie Narodowym w San Luis, Uniwersytecie Narodowym w Villa Mercedes i Uniwersytecie Prowincjonalnym w Kordobie.ROZDZIA¿ 1 - EDUKACJA NA TERYTORIACH WIEJSKICH. RZECZYWISTO¿CI, WYZWANIA I DEBATY;ROZDZIA¿ 2 - EDUKACJA WIEJSKA W ARGENTY¿SKIM SYSTEMIE SZKOLENIA. WAKACJE I POTRZEBY;ROZDZIA¿ 3 - SZKOLENIE NAUCZYCIELI W EDUKACJI WIEJSKIEJ W ARGENTYNIE;ROZDZIA¿ 4 - REFLEKSJE NA TEMAT PRZESTRZEGANIA PRAWA DO NAUKI NA POZIOMIE PODSTAWOWYM.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno







