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La réussite scolaire est d'une importance capitale pour les étudiants de premier cycle, car elle est liée à leur réussite économique et professionnelle future. Il n'est donc pas surprenant que les étudiants souhaitent maximiser leur moyenne générale (Grade Point Average, GPA) en étudiant dur afin d'obtenir de bons résultats à leur examen, qui est la mesure courante de la réussite scolaire. Cette étude a exploré l'effet de la caféine et du sexe sur la réussite scolaire des étudiants de premier cycle. Trente-deux étudiants volontaires en licence de psychologie à l'Université des sciences et technologies de l'État d'Enugu (ESUT) ont été répartis au hasard en deux groupes : un groupe expérimental et un groupe témoin. Le groupe expérimental, composé de 16 sujets, 8 hommes et 8 femmes, a reçu de la caféine comme traitement, tandis que le groupe témoin, composé de 8 hommes et 8 femmes, a reçu du thé au chocolat comme placebo. Une ANOVA à deux facteurs (test F) a été utilisée pour tester l'hypothèse. Les résultats ont confirmé l'effet non significatif de la consommation de caféine sur les performances scolaires F (1, 28) = 0,056 p > 0,05. De plus, il n'y avait pas d'influence significative du sexe sur les performances scolaires F (1, 28) = 1,073, p > 0,05 et aucun effet d'interaction de la caféine et du sexe sur les performances scolaires.