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Nella prima parte del lavoro vengono illustrate le basi scientifiche relative al sangue umano. All'inizio viene fornita una descrizione generale del sangue. Successivamente vengono riportati in modo più dettagliato i fatti più importanti relativi alla composizione del sangue, alla sua formazione, alle sue funzioni, al plasma sanguigno e agli effetti dello sport sul sangue. Nella seconda parte del lavoro, che costituisce la parte principale, vengono esaminate più da vicino le malattie del sangue leucemia e trombocitopenia. Vengono spiegati il nome e l'area di insorgenza della malattia. Vengono…mehr

Produktbeschreibung
Nella prima parte del lavoro vengono illustrate le basi scientifiche relative al sangue umano. All'inizio viene fornita una descrizione generale del sangue. Successivamente vengono riportati in modo più dettagliato i fatti più importanti relativi alla composizione del sangue, alla sua formazione, alle sue funzioni, al plasma sanguigno e agli effetti dello sport sul sangue. Nella seconda parte del lavoro, che costituisce la parte principale, vengono esaminate più da vicino le malattie del sangue leucemia e trombocitopenia. Vengono spiegati il nome e l'area di insorgenza della malattia. Vengono descritti più dettagliatamente i piastrine coinvolti nella malattia, nonché le loro funzioni nel sistema circolatorio umano, la loro percentuale nel sangue, la loro forma e il loro luogo di origine. Vengono inoltre illustrati i diversi tipi di malattie, la diagnosi e le possibilità terapeutiche per ciascuna malattia del sangue. L'ultimo e importante punto relativo alle forme terapeutiche è lo sport come forma di cura. In questo contesto è stato esaminato se l'attività fisica porta a un miglioramento della malattia, quali forme di sport possono essere praticate e quali dovrebbero essere evitate.
Autorenporträt
Jasmin Peintinger. Born in 1994. Graduated in 2012 from BG/BORG Hib Liebenau Graz. Since 2012, student at Karl Franzens University Graz. Majoring in sports and exercise science and teacher training; teaching subjects: physical education and psychology and philosophy.