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Une méthodologie de formation à distance, via Internet, pour la qualification des enseignants qui travaillent avec des jeunes et des adultes, vérifiant leur qualification pour travailler avec ce public spécifique. La scolarisation des adultes, appelée andragogie, exige un travail différent de celui utilisé dans l'éducation des enfants, la pédagogie. Nous avons apporté les enseignements de Paulo Freire, qui valorise le savoir et part du principe que l'enseignant ne possède pas toutes les connaissances sur l'objet d'étude et que l'élève n'ignore pas tout sur cet objet. Le dialogue est donc la…mehr

Produktbeschreibung
Une méthodologie de formation à distance, via Internet, pour la qualification des enseignants qui travaillent avec des jeunes et des adultes, vérifiant leur qualification pour travailler avec ce public spécifique. La scolarisation des adultes, appelée andragogie, exige un travail différent de celui utilisé dans l'éducation des enfants, la pédagogie. Nous avons apporté les enseignements de Paulo Freire, qui valorise le savoir et part du principe que l'enseignant ne possède pas toutes les connaissances sur l'objet d'étude et que l'élève n'ignore pas tout sur cet objet. Le dialogue est donc la confirmation conjointe de l'enseignant et des élèves dans l'acte de connaître ou de reconnaître l'objet d'étude. Pour que ce dialogue ait lieu, la technologie peut aider et dynamiser le processus d'enseignement et d'apprentissage.
Autorenporträt
Elle est titulaire d'une licence en lettres portugaises et anglaises de l'université Tuiuti du Paraná. Spécialiste en enseignement à distance de la FACEL PR. Titulaire d'un master en ingénierie de production de l'université fédérale de Santa Catarina - UFSC. Doctorante en technologie à l'université technologique fédérale du Paraná - UTFPR.