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Shorttitle El estudio estableció que los niños huérfanos estaban en desventaja en su aprendizaje. Según los hallazgos, la falta de requisitos escolares básicos, numerosas tareas domésticas y la presión de los compañeros dificultaban su aprendizaje. Este estudio recomienda que los niños huérfanos deben recibir las necesidades escolares básicas y no estar sobrecargado por las tareas domésticas y otras responsabilidades. Las organizaciones no gubernamentales y las organizaciones amigas de las víctimas deberían intensificar la asistencia prestada a los niños huérfanos a través de las escuelas.

Produktbeschreibung
Shorttitle El estudio estableció que los niños huérfanos estaban en desventaja en su aprendizaje. Según los hallazgos, la falta de requisitos escolares básicos, numerosas tareas domésticas y la presión de los compañeros dificultaban su aprendizaje. Este estudio recomienda que los niños huérfanos deben recibir las necesidades escolares básicas y no estar sobrecargado por las tareas domésticas y otras responsabilidades. Las organizaciones no gubernamentales y las organizaciones amigas de las víctimas deberían intensificar la asistencia prestada a los niños huérfanos a través de las escuelas.
Autorenporträt
Esther Judith Berejena is a seasoned teacher with a Masters of Education-Sociology obtained at Great Zimbabwe University in 2010.She also studied History and holds a Grad C.E.1996 from the University of Zimbabwe and a Diploma in Training (IPMZ).Currently sheis working as an Assistant Registrar at Great Zimbabwe University,MasvingoZimbabwe.