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Las pruebas sobre el concepto de uno mismo son fundamentales en el diseño de intervenciones destinadas a optimizar la productividad humana y el bienestar general de la sociedad. La adquisición del autoconcepto puede estar relacionada con el conocimiento total que una persona tiene de sí misma. Por lo tanto, es imprescindible que las personas tengan un autoconcepto positivo. El género, como concepto social que se nos introduce en la infancia, desempeña un papel importante en la forma en que las personas crean su autoconcepto. El libro analiza las diferencias de género en el autoconcepto. Los resultados presentados en este libro describen las diferencias de género en el autoconcepto entre los estudiantes universitarios de la Universidad Internacional de Estados Unidos en África.