Andere Kunden interessierten sich auch für
![A dialogicidade no cotidiano da Escola João Simões Lopes Neto]( "A dialogicidade no cotidiano da Escola João Simões Lopes Neto")
A dialogicidade no cotidiano da Escola João Simões Lopes Neto32,99 €![Le dialogue dans la vie quotidienne de l'école José Simoes Lopes Neto]( "Le dialogue dans la vie quotidienne de l'école José Simoes Lopes Neto")
Le dialogue dans la vie quotidienne de l'école José Simoes Lopes Neto32,99 €![Il dialogo nella vita quotidiana della Scuola João Simões Lopes Neto]( "Il dialogo nella vita quotidiana della Scuola João Simões Lopes Neto")
Il dialogo nella vita quotidiana della Scuola João Simões Lopes Neto32,99 €![Dialogue in everyday life at the John Simoes Lopes Neto School]( "Dialogue in everyday life at the John Simoes Lopes Neto School")
Dialogue in everyday life at the John Simoes Lopes Neto School33,99 €![Una perspectiva decolonial sobre la educación artística en la vida escolar cotidiana]( "Una perspectiva decolonial sobre la educación artística en la vida escolar cotidiana")
Una perspectiva decolonial sobre la educación artística en la vida escolar cotidiana18,99 €![Der Dialog im täglichen Leben der Schule von Joao Simones Lopes Neto]( "Der Dialog im täglichen Leben der Schule von Joao Simones Lopes Neto")
Der Dialog im täglichen Leben der Schule von Joao Simones Lopes Neto49,90 €![Experimentación de la enseñanza integrada de habilidades para la vida]( "Experimentación de la enseñanza integrada de habilidades para la vida")
Experimentación de la enseñanza integrada de habilidades para la vida26,99 €
El propósito de este estudio es investigar la ocurrencia del diálogo en la vida cotidiana de la Escuela Secundaria Estatal João Simões Lopes Neto, en Turuçu/RS, una escuela urbana (en apariencia) con las características de una escuela rural (en esencia). El objetivo es también plantear cuestiones sobre los factores que interfieren en el diálogo desde la perspectiva teórica de Paulo Freire. El trasfondo o contexto de la investigación proviene de mi experiencia como educadora en esta escuela, con el objetivo de destacar la importancia del diálogo en la comunidad escolar que conforma la Escuela João Simôes Lopes Neto. Muestra los límites y las restricciones presentes en el día a día de la comunidad escolar, además de anunciar el potencial presente en las relaciones establecidas con vistas a promover la calidad de la enseñanza en las escuelas públicas rurales.