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Este trabajo de investigación trata sobre el impacto de las Tic¿s en el Ciclo de Aprendizaje de la Carrea de Psicorrehabilitación y Educación Especial, en el período académico 2011-2012. Lineamientos Alternativos. En el trabajo se establece la necesidad de aplicar, manejar y conocer las Tic's dentro de los procesos de aprendizaje de la Carrera de Psicorrehabilitación y Educción Especial,de la Universidad Nacional de Loja, con la finalidad de establecer innovaciones educativas en los procesos formativos. Se hace una consideración sobre los aspectos psicopedagógicos del software para diseño de…mehr

Produktbeschreibung
Este trabajo de investigación trata sobre el impacto de las Tic¿s en el Ciclo de Aprendizaje de la Carrea de Psicorrehabilitación y Educación Especial, en el período académico 2011-2012. Lineamientos Alternativos. En el trabajo se establece la necesidad de aplicar, manejar y conocer las Tic's dentro de los procesos de aprendizaje de la Carrera de Psicorrehabilitación y Educción Especial,de la Universidad Nacional de Loja, con la finalidad de establecer innovaciones educativas en los procesos formativos. Se hace una consideración sobre los aspectos psicopedagógicos del software para diseño de programas y, la aplicación de las Tic's como material didáctico, como Estrategia Didáctica.
Autorenporträt
Magister Sabina Marlene Gordillo Mera, Dozentin der Grundbildungslaufbahn der Nationalen Universität von Loja Magister. Othilia Carmita León Cuenca, docente de la Carrera de educación Básica de la Universidad Nacional de Loja Dra. Betti del Cisne Reyes Masa, Mgtr Docente de la Carrera de Trabajo Social de la UNL.