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La ciencia convencional ignora básicamente la importancia del período primario que rodea al nacimiento y su huella imborrable a lo largo de toda la vida, a pesar de influir en las prácticas de parto y las teorías del desarrollo. Hace hincapié en el determinismo genético y descarta las investigaciones que indican que el entorno, incluidas las prácticas de parto y crianza, puede activar la expresión génica. Además, el conocimiento de que los niños pequeños son capaces de tener experiencias profundamente intuitivas, psíquicas y espirituales sigue siendo descartado o ignorado. Cuestiono esta visión limitada y mecanicista de las capacidades de los fetos, los recién nacidos y los niños pequeños, y describo las dinámicas participativas que son naturales para ellos. Este estudio intenta mostrar cómo es posible que los sentimientos de abandono y miedo de los niños, o los sentimientos de cuidado y amor, activen poderosas dinámicas de campo colectivo e influyan en la conciencia. Si bien las prácticas invasivas y violatorias que rodean el nacimiento pueden tener consecuencias negativas para la conciencia humana y el mundo natural, las respuestas adecuadas al niño en su totalidad pueden cambiar la actual trayectoria evolutiva regresiva de la humanidad hacia una transformación positiva de la conciencia.