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Este libro está dedicado fundamentalmente a todos los niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), a sus padres, a los profesores de primaria, a todos los investigadores que se interesan por este tema y a los agentes educativos que, directa o indirectamente, tienen que tomar decisiones en relación con la educación de los niños con necesidades educativas especiales (NEE).