Esta monografía explora el papel y la importancia del enfoque de género en la educación de los jóvenes y su impacto específico en el desarrollo de la sociedad. La cuestión de la igualdad de género se analiza no sólo desde la perspectiva de la justicia social y los derechos humanos, sino también como factor clave para mejorar la eficacia de la educación y permitir a los jóvenes desarrollar plenamente su potencial intelectual y profesional. El estudio examina el concepto de género y su reflejo en el proceso educativo, su desarrollo histórico y las actitudes formadas hacia hombres y mujeres en diferentes periodos. También analiza las manifestaciones de la desigualdad en la educación, los estereotipos presentes en el proceso de aprendizaje y la representación del género en los libros de texto y el material didáctico, así como sus efectos psicológicos y sociales en los jóvenes.
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