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La escuela inclusiva es la nueva utopía de la educación del siglo XXI, un nuevo modelo, que concibe a la educación y la inclusión social de todas las personas no sólo como un derecho individual, sino como una exigencia ética y una cuestión de justicia. Hablar de inclusión es reconocer el respeto a los derechos humanos y a la dignidad. Es cumplir con el derecho básico de educación, concebida como elemento fundamental para el desarrollo personal y social. Hablar de inclusión es, "Enseñar aceptando la diversidad en el aula" (Lic- Graciela Pettiti).