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Ce livre est le résultat d'un cours de dernière année sur l'enseignement de l'embryologie aux élèves de l'enseignement secondaire. Le travail initial, visant à transformer le langage scientifique en modèles et jeux pour l'enseignement de l'embryologie, a eu lieu en 2005. Cependant, le matériel pédagogique produit a été utilisé dans les écoles jusqu'à ce jour. C'est pourquoi, afin de faire connaître le travail et de permettre à d'autres enseignants d'avoir accès à la construction de matériel similaire, le travail a été rédigé sous forme de livre, tout en conservant son intégrité initiale. Le travail a été développé par l'auteur Talita Sarah Mazzoni et supervisé par les professeurs Dr Maria Dalva Cesario (Département de morphologie) et Dr Angelina Batista (Département d'éducation) - Institut des biosciences de Botucatu - Université d'État Paulista - UNESP - Botucatu, SP. Talita est actuellement professeur d'embryologie au département de biologie cellulaire et du développement de l'Institut des sciences biomédicales - Université fédérale d'Alfenas - UNIFAL - Alfenas, MG.