Ensino e aprendizagem da qualidade como um todo na engenharia - Mestre Gómez, Ulises;Moreno Pino, Mayra Rosario
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A modelização do processo de gestão da qualidade da produção e do serviço a partir da teoria holística configuracional permitiu encontrar as configurações, ligações e dimensões que o caracterizam, bem como as contradições dialécticas que se manifestam na ligação dinâmica, destacando como contradição dialética fundamental a que existe entre a qualidade como expressão da totalidade e os processos em que é gerada.

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Produktbeschreibung
A modelização do processo de gestão da qualidade da produção e do serviço a partir da teoria holística configuracional permitiu encontrar as configurações, ligações e dimensões que o caracterizam, bem como as contradições dialécticas que se manifestam na ligação dinâmica, destacando como contradição dialética fundamental a que existe entre a qualidade como expressão da totalidade e os processos em que é gerada.
Autorenporträt
Stopie¿ naukowy w dziedzinie pedagogiki, specjalnö¿ fizyka, 1982. Doktor nauk pedagogicznych, 1996.) Profesor na Uniwersytecie w Las Tunas na Kubie. Mayra Rosario Moreno Pino. In¿ynier przemys¿owy, 1987. Doktor nauk pedagogicznych, 2003.) Profesor. Profesor na Uniwersytecie w Holguín, Kuba.