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O ensino superior, tal como é popularmente conhecido em todo o mundo, não era conhecido no Sikkim Real até finais do século XX. Quando a Índia alcançou a sua independência, tornou-se também o protetor do Sikkim Real. Contudo, no ano de 1975, o Sikkim Real foi anexado à Índia como o seu 22.o Estado. Nessa altura, não existia sequer uma instituição de ensino superior no Estado do Sikkim, exceto duas instituições religiosas e um colégio noturno. Os cidadãos de Sikkim só tiveram acesso ao ensino superior a partir de 1977. A primeira instituição de nível universitário surgiu graças à iniciativa…mehr

Produktbeschreibung
O ensino superior, tal como é popularmente conhecido em todo o mundo, não era conhecido no Sikkim Real até finais do século XX. Quando a Índia alcançou a sua independência, tornou-se também o protetor do Sikkim Real. Contudo, no ano de 1975, o Sikkim Real foi anexado à Índia como o seu 22.o Estado. Nessa altura, não existia sequer uma instituição de ensino superior no Estado do Sikkim, exceto duas instituições religiosas e um colégio noturno. Os cidadãos de Sikkim só tiveram acesso ao ensino superior a partir de 1977. A primeira instituição de nível universitário surgiu graças à iniciativa privada e, a partir daí, iniciou-se uma revolução no ensino superior em Sikkim. Ao mesmo tempo que dá uma breve visão da história da educação em Sikkim, este livro descreve de forma lúcida a origem e o desenvolvimento das instituições que ministram o ensino superior no Estado de Sikkim, com especial ênfase na sua situação atual. As perspectivas do ensino superior para o Sikkim no século XXI também foram analisadas. Este livro terá um bom valor de referência para os educadores e estudantes, para além de ser um valioso complemento para as bibliotecas de todo o mundo.
Autorenporträt
K.N.S. Mudaliar, titulaire d'un doctorat en éducation, est un bâtisseur d'institutions, un administrateur de l'éducation et un chercheur en pêche marine connu depuis cinq décennies, un expert en gouvernance universitaire et en vigilance administrative, ainsi qu'un administrateur de l'éducation indépendant.