La presente obra investiga las causas de la evasión académica, destaca la importancia de la educación superior para el desarrollo económico y social, y aborda los retos a los que se enfrentan los estudiantes y las instituciones. Los autores identifican factores como la falta de orientación vocacional, las dificultades económicas, la desmotivación académica y las deficiencias en la gestión educativa como las principales causas del abandono. La investigación combina datos cuantitativos y cualitativos, ofreciendo un análisis crítico y proponiendo estrategias prácticas para la retención de estudiantes. La obra tiene como objetivo fortalecer la relación entre las instituciones educativas y los estudiantes, promoviendo un entorno académico más acogedor y adaptado a las necesidades de los alumnos. Es una lectura esencial para los gestores educativos y los responsables de la formulación de políticas públicas, ya que contribuye a una educación superior más inclusiva y transformadora en Mozambique.
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