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La participación en proyectos Erasmus+, al igual que en Etwinning, fomentan la interculturalidad entre el alumnado de diferentes países europeos y promueve la creación y asimilación de un sentimiento europeo, la cual es una de las principales premisas de la Unión Europea. El objetivo fundamental de nuestro trabajo, es identificar una adaptación del proceso de enseñanza-aprendizaje, y consecuente flexibilización de la programación docente, terminando en la elaboración de una serie de proyectos educativos para poner en práctica en el día a día de nuestro centro.

Produktbeschreibung
La participación en proyectos Erasmus+, al igual que en Etwinning, fomentan la interculturalidad entre el alumnado de diferentes países europeos y promueve la creación y asimilación de un sentimiento europeo, la cual es una de las principales premisas de la Unión Europea. El objetivo fundamental de nuestro trabajo, es identificar una adaptación del proceso de enseñanza-aprendizaje, y consecuente flexibilización de la programación docente, terminando en la elaboración de una serie de proyectos educativos para poner en práctica en el día a día de nuestro centro.
Autorenporträt
Dr. D. Pedro Antonio Galindo Valero, profesor funcionario de Dibujo.Dña. Francisca Vidal Mendoza, profesora funcionaria de Matemáticas.Ambos docentes son investigadores y participantes en proyectos Erasmus+ y Etwinning, en el IES Luis Manzanares de Torre Pacheco (Murcia).