ERASMUS+ COLLABORER DANS LA DIVERSITÉ (2019-2021) - Galindo Valero, Pedro Antonio;Vidal Mendoza, Francisca
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La participation à des projets Erasmus+, tout comme à Etwinning, favorise l'interculturalité entre les élèves de différents pays européens et encourage la création et l'assimilation d'un sentiment européen, qui est l'un des principaux principes de l'Union européenne.L'objectif fondamental de notre travail est d'identifier une adaptation du processus d'enseignement-apprentissage et, par conséquent, une flexibilisation de la programmation pédagogique, aboutissant à l'élaboration d'une série de projets éducatifs à mettre en uvre au quotidien dans notre établissement.

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Produktbeschreibung
La participation à des projets Erasmus+, tout comme à Etwinning, favorise l'interculturalité entre les élèves de différents pays européens et encourage la création et l'assimilation d'un sentiment européen, qui est l'un des principaux principes de l'Union européenne.L'objectif fondamental de notre travail est d'identifier une adaptation du processus d'enseignement-apprentissage et, par conséquent, une flexibilisation de la programmation pédagogique, aboutissant à l'élaboration d'une série de projets éducatifs à mettre en uvre au quotidien dans notre établissement.
Autorenporträt
Dr Pedro Antonio Galindo Valero, nauczyciel rysunku.Francisca Vidal Mendoza, nauczycielka matematyki.Oboje s¿ naukowcami i uczestnikami projektów Erasmus+ i Etwinning w szkole IES Luis Manzanares w Torre Pacheco (Murcja).