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Dieses Buch befasst sich mit der Erhaltung von Informationsressourcen in allen Bildungseinrichtungen. Die Probleme, mit denen viele Autoren, Archivinstitutionen, Bibliotheken und Archive konfrontiert sind, können in Bezug auf die Verschlechterung von Informationsressourcen nicht genug betont werden. Die Zerstörung von geistigem Eigentum in unserer Gesellschaft ist unvermeidlich, wenn der Erhaltung intellektueller Inhalte keine Priorität eingeräumt wird. Daher ist das Buch besonders nützlich für Schüler der Grund- und weiterführenden Schulen, Hochschulen, Fachhochschulen und Universitäten. Auch…mehr

Produktbeschreibung
Dieses Buch befasst sich mit der Erhaltung von Informationsressourcen in allen Bildungseinrichtungen. Die Probleme, mit denen viele Autoren, Archivinstitutionen, Bibliotheken und Archive konfrontiert sind, können in Bezug auf die Verschlechterung von Informationsressourcen nicht genug betont werden. Die Zerstörung von geistigem Eigentum in unserer Gesellschaft ist unvermeidlich, wenn der Erhaltung intellektueller Inhalte keine Priorität eingeräumt wird. Daher ist das Buch besonders nützlich für Schüler der Grund- und weiterführenden Schulen, Hochschulen, Fachhochschulen und Universitäten. Auch Bibliothekare, Dozenten und Nichtregierungsorganisationen (NGOs) wie Banken, Medienzentren, Kommunikationsunternehmen, Kulturzentren und Regierungsbehörden, die direkt mit Informationsressourcen zu tun haben, können von den Inhalten des Buches profitieren.
Autorenporträt
Sunday A. Oluwaniyi (CLN), MLIS, Studium der Bibliotheks-, Archiv- und Informationswissenschaften an der Universität von Ibadan, Nigeria. Leitender Bibliotheksbeamter an der Kenneth Dike Library, Universität von Ibadan, Ibadan, Nigeria.