Die Beiträge reflektieren die Veränderungen, die sich durch digitale Medien für Erinnerungskultur und Geschichtsvermittlung ergeben. Sie analysieren aktuelle Formate wie Computerspiele zum Zweiten Weltkrieg, E-Learning, Websites und virtuelle Rekonstruktionen zu Nationalsozialismus und Holocaust, Wikipedia und Online-Datenbanken aus gedächtnistheoretischer und medienwissenschaftlicher Sicht.
Die Beiträge reflektieren die Veränderungen, die sich durch digitale Medien für Erinnerungskultur und Geschichtsvermittlung ergeben. Sie analysieren aktuelle Formate wie Computerspiele zum Zweiten Weltkrieg, E-Learning, Websites und virtuelle Rekonstruktionen zu Nationalsozialismus und Holocaust, Wikipedia und Online-Datenbanken aus gedächtnistheoretischer und medienwissenschaftlicher Sicht.Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
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Autorenporträt
Erik Meyer, Dr. rer. soc., vertritt eine wissenschaftliche Assistenz am Institut für Politikwissenschaft der Justus-Liebig-Universität Gießen.
Inhaltsangabe
Vorwort7 Zur Einleitung: Von der Visualisierung zur Virtualisierung des Erinnerns Claus Leggewie9 Alternative Welten und erfundene Gemeinschaften: Geschichtsbewusstsein im Zeitalter interaktiver Medien Wulf Kansteiner29 Der Zweite Weltkrieg im Computerspiel: Ego-Shooter als Geschichtsdarstellung zwischen Remediation und Immersion Gunnar Sandkühler55 Die Lehre vom Luftkrieg: E-Learning und die Mediatisierung von Zeitzeugenschaft Bruno Arich-Gerz67 Die Erinnerungslandschaft des Vietnam Veterans Memorial Fund: The Virtual Wall versus The Wall? Angela Sumner87 Erinnerungskultur im immateriellen Raum: Potenziale digitaler Technologien für die Erinnerung an zerstörte Synagogen Marc Grellert113 "Seriöse Information" oder "schöne Bilder"? Kommemorative Kommunikation aus der Perspektive der Anbieter Dörte Hein145 Erinnerungskultur 2.0? Zur Transformation kommemorativer Kommunikation in digitalen, interaktiven Medien Erik Meyer175 Wikipedia als "Wissensspeicher" der Menschheit - genial, gefährlich oder banal? Maren Lorenz207 Autorinnen und Autoren237
Vorwort7 Zur Einleitung: Von der Visualisierung zur Virtualisierung des Erinnerns Claus Leggewie9 Alternative Welten und erfundene Gemeinschaften: Geschichtsbewusstsein im Zeitalter interaktiver Medien Wulf Kansteiner29 Der Zweite Weltkrieg im Computerspiel: Ego-Shooter als Geschichtsdarstellung zwischen Remediation und Immersion Gunnar Sandkühler55 Die Lehre vom Luftkrieg: E-Learning und die Mediatisierung von Zeitzeugenschaft Bruno Arich-Gerz67 Die Erinnerungslandschaft des Vietnam Veterans Memorial Fund: The Virtual Wall versus The Wall? Angela Sumner87 Erinnerungskultur im immateriellen Raum: Potenziale digitaler Technologien für die Erinnerung an zerstörte Synagogen Marc Grellert113 "Seriöse Information" oder "schöne Bilder"? Kommemorative Kommunikation aus der Perspektive der Anbieter Dörte Hein145 Erinnerungskultur 2.0? Zur Transformation kommemorativer Kommunikation in digitalen, interaktiven Medien Erik Meyer175 Wikipedia als "Wissensspeicher" der Menschheit - genial, gefährlich oder banal? Maren Lorenz207 Autorinnen und Autoren237
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