Andere Kunden interessierten sich auch für
![Forschungsnahes Lehren und Lernen in der Lehrer*innenbildung]( "Forschungsnahes Lehren und Lernen in der Lehrer*innenbildung")
Forschungsnahes Lehren und Lernen in der Lehrer*innenbildung54,45 €![]()
"Grau, theurer Freund, ist alle Theorie"?37,90 €![Lehrkräfteprofessionalität im Umgang mit Heterogenität]( "Lehrkräfteprofessionalität im Umgang mit Heterogenität")
Lehrkräfteprofessionalität im Umgang mit Heterogenität39,90 €![Heterogenität in Grundschulen]( "Heterogenität in Grundschulen")
Heterogenität in Grundschulen34,90 €![Post-Heteronormativität und Schule]( "Post-Heteronormativität und Schule")
Post-Heteronormativität und Schule99,00 €![Regionale Bildung]( "Regionale Bildung")
Regionale Bildung26,90 €![Individualisierung im Spannungsfeld von Instruktion und Konstruktion]( "Individualisierung im Spannungsfeld von Instruktion und Konstruktion")
Individualisierung im Spannungsfeld von Instruktion und Konstruktion36,90 €
Ausgangspunkt der Studie ist die Begrifflichkeit der Erwachsenenpädagogik als Bildungsbereich im Anschluss an die Schulpädagogik und betrifft den tertiären Bildungsbereich der Hochschulen im Pädagogischen Bemühen einer Hochschuldidaktik und den quartären Bildungsbereich von Allgemeiner und Beruflicher Erwachsenenbildung mit den spezifischen Fachdidaktiken der Themenfelder und Grundsätzen der Lerntheorien und Lehrkultur im Erwachsenenalter. Gefordert ist zunehmende Professionalität nachhaltiger Pädagogik in der Folge einer schulischen Basisbildung mit Konzepten Politischer Bildung.