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Erscheint vorauss. März 2026
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Erziehungswissenschaftler müssen sich in Forschung und Lehre mit grundlegenden ethischen Fragestellungen auseinandersetzen. Das Buch reflektiert die eigene Verstrickung von ForscherInnen und Lehrenden in diese Fragen in Bezug auf zentrale Handlungsbereiche: von der Forschung im Allgemeinen sowie in politisch-konfliktreichen Forschungsfeldern, z. B. der Antisemitismusforschung, über die Datenarchivierung bis hin zu Fragen der Ethik in universitären Lehrveranstaltungen und Praktika. Die Beiträge geben Impulse zum Mit- und Weiterdenken und regen dazu an, neue ethische Fragen in der…mehr

Produktbeschreibung
Erziehungswissenschaftler müssen sich in Forschung und Lehre mit grundlegenden ethischen Fragestellungen auseinandersetzen. Das Buch reflektiert die eigene Verstrickung von ForscherInnen und Lehrenden in diese Fragen in Bezug auf zentrale Handlungsbereiche: von der Forschung im Allgemeinen sowie in politisch-konfliktreichen Forschungsfeldern, z. B. der Antisemitismusforschung, über die Datenarchivierung bis hin zu Fragen der Ethik in universitären Lehrveranstaltungen und Praktika. Die Beiträge geben Impulse zum Mit- und Weiterdenken und regen dazu an, neue ethische Fragen in der Erziehungswissenschaft zu stellen, sie in die Diskussion einzubringen und zu erörtern.
Autorenporträt
Dr. Helge Kminek ist Senior Scientist an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt. Dr. Michael Fingerle ist Professor für Förderdiagnostik und Evaluation an der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Dr. Sabine Andresen ist dort Professorin für Familienforschung und Sozialpädagogik.