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A abordagem da Escola de Campo para Agricultores (FFS) visa gerar uma compreensão mais profunda das importantes interações dos agroecossistemas, bem como da agricultura sustentável. É uma abordagem de extensão que está a ganhar destaque, mas a sua utilidade em influenciar os agricultores a compreender e adotar novas tecnologias ainda é uma questão persistente na mente de muitos profissionais da FFS. Este livro avaliou os conhecimentos e competências sobre princípios e práticas agronómicas do cultivo de arroz adquiridos pelos agricultores participantes na sessão da FFS e avaliou a eficácia da aplicação dos conhecimentos e competências na resolução de questões relacionadas com a produtividade e a segurança alimentar das famílias agrícolas. Ficou evidente que as competências e os conhecimentos dos agricultores da FFS sobre a produção de arroz e os benefícios ao nível familiar após a adesão à FFS mudaram significativamente. Recomendou-se que todas as partes interessadas no desenvolvimento agrícola em Bangladesh fossem sensibilizadas para a potencial eficácia da metodologia FFS na ampliação das tecnologias agrícolas e também monitorassem como a aplicação dos conhecimentos adquiridos pelos agricultores FFS está a impactar os seus meios de subsistência.