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https://youtu.be/qs9BhIyeu7Q \n \n \n \nEl libro va dirigido a alumnos de la ESO con TDAH y sin él, no es una estrategia comercial para vender más libros, sino el convencimiento de que los problemas que los alumnos con TDAH tienen con el estudio y con la tarea escolar no son cualitativamente diferentes de los que tienen otros alumnos: \n \n Retraso para empezar a trabajar, falta de iniciativa para ponerse manos a la obra. \n Problemas de concentración, facilidad para distraerse. \n Dificultades para gestionar el tiempo y falta de planificación. \n Falta de organización de los materiales…mehr

Produktbeschreibung
https://youtu.be/qs9BhIyeu7Q \n \n \n \nEl libro va dirigido a alumnos de la ESO con TDAH y sin él, no es una estrategia comercial para vender más libros, sino el convencimiento de que los problemas que los alumnos con TDAH tienen con el estudio y con la tarea escolar no son cualitativamente diferentes de los que tienen otros alumnos: \n \n Retraso para empezar a trabajar, falta de iniciativa para ponerse manos a la obra. \n Problemas de concentración, facilidad para distraerse. \n Dificultades para gestionar el tiempo y falta de planificación. \n Falta de organización de los materiales necesarios, desorden. \n Discusiones familiares sobre la tarea. \n Engaños sobre el trabajo a realizar. \n No haber recibido tarea, no tenerla anotada o no llevar a casa el material necesario. \n \n¿Estas son características de los alumnos de la ESO o características de los alumnos con TDAH?