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El estudio tenía como objetivo evaluar el papel del desarrollo impulsado por la comunidad (CDD) en el empoderamiento de los jóvenes. El estudio buscaba descubrir los diferentes subproyectos del CDD; los enfoques y métodos para implementar el CDD; la utilización de conocimientos y habilidades; el impacto del CDD en el cambio de actitudes y comportamientos de los jóvenes hacia el desarrollo y cómo abordaba los retos de la juventud; y los retos a los que se enfrentaba durante la implementación del CDD para el empoderamiento de los jóvenes. El programa de desarrollo impulsado por la comunidad…mehr

Produktbeschreibung
El estudio tenía como objetivo evaluar el papel del desarrollo impulsado por la comunidad (CDD) en el empoderamiento de los jóvenes. El estudio buscaba descubrir los diferentes subproyectos del CDD; los enfoques y métodos para implementar el CDD; la utilización de conocimientos y habilidades; el impacto del CDD en el cambio de actitudes y comportamientos de los jóvenes hacia el desarrollo y cómo abordaba los retos de la juventud; y los retos a los que se enfrentaba durante la implementación del CDD para el empoderamiento de los jóvenes. El programa de desarrollo impulsado por la comunidad (CDD) ha sido uno de los proyectos más populares utilizados durante los escenarios de conflicto posteriores al Ejército de Resistencia del Señor (LRA) en el empoderamiento de la población afectada por la guerra, especialmente los jóvenes del norte de Uganda. A nivel mundial, para paliar los problemas anteriores de dependencia excesiva de los gobiernos centrales como principales proveedores de servicios, el Banco Mundial puso en marcha programas de CDD para mejorar la rendición de cuentas y los servicios en áreas clave. El CDD cuenta con muchos casos de éxito, pero estos no se han ampliado para abarcar todos los países del mundo con sus aldeas.
Autorenporträt
Okwera John Oola, wolontariusz w fundacji Fundacja Dzieci ¿wiata (FUNDACJA COW) w Ugandzie. Posiada tytu¿ licencjata w dziedzinie edukacji doros¿ych i spo¿eczno¿ci lokalnych, który uzyskä 22 stycznia 2015 r. Jest cz¿onkiem-zäo¿ycielem organizacji Mi¿dzynarodowa Wizja Boskiego Dziecka. Zamierza uzyskä tytu¿ magistra w dziedzinie edukacji, administracji rz¿dowej i polityki publicznej. Specjalizuje si¿ w badaniach i zarz¿dzaniu programami. Cz¿onek ESD.