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Este livro analisa a recente expansão do ensino superior no Quénia. Ele destaca os vários desafios que surgiram com essa expansão e o provável impacto na qualidade do ensino superior. Os desafios variam entre: a profissão académica, os desafios enfrentados pelos estudantes, a insuficiência de recursos e autonomia, o ambiente de investigação, o impacto da globalização, as tecnologias da informação e comunicação, corpos estudantis mais heterogéneos, o foco crescente na responsabilização e no desempenho, a crescente etnicização do ensino universitário e o desaparecimento das faculdades de nível…mehr

Produktbeschreibung
Este livro analisa a recente expansão do ensino superior no Quénia. Ele destaca os vários desafios que surgiram com essa expansão e o provável impacto na qualidade do ensino superior. Os desafios variam entre: a profissão académica, os desafios enfrentados pelos estudantes, a insuficiência de recursos e autonomia, o ambiente de investigação, o impacto da globalização, as tecnologias da informação e comunicação, corpos estudantis mais heterogéneos, o foco crescente na responsabilização e no desempenho, a crescente etnicização do ensino universitário e o desaparecimento das faculdades de nível médio. Estas questões são cruciais e precisam de ser seriamente corrigidas no século XXI, especialmente quando os licenciados formados pelas universidades locais têm de competir na economia globalizada.
Autorenporträt
Mutuma Michubu é professor na Faculdade de Educação da Universidade Riara. Atualmente, está a fazer um doutoramento em Planeamento e Economia da Educação na Universidade Kenyatta. Mutuma possui um mestrado em Planeamento Educacional e uma licenciatura em Educação com honras de primeira classe pela Universidade de Nairobi.