Hay muchos caminos para alcanzar un objetivo, pero es necesario esforzarse por descubrir aquellos que nunca se han explorado para comprender mejor cuáles son las herramientas óptimas para la enseñanza y la instrucción que pueden proporcionar una mejor experiencia de aprendizaje. En este libro he tratado de presentar una herramienta recientemente utilizada en la enseñanza (LMS) en una escuela pública de los Emiratos Árabes Unidos para evaluar si puede motivar más a los alumnos y comprobar si tiene un impacto en su participación y en sus niveles académicos.
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