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Ce livre est un exposé sur les facteurs actuels qui influencent l'enseignement des sciences et l'éducation en général en Ouganda et, par extension, dans le monde entier. Avec rigueur, il examine comment la mondialisation, les forces du marché, l'égalité des sexes, le constructivisme et les méthodes d'évaluation ont un impact sur l'enseignement et l'apprentissage des sciences et, en fait, sur l'éducation en général, tout en utilisant une lentille contextuelle. Cette littérature contribue aux efforts visant à rendre l'enseignement des sciences plus accessible et plus adapté à notre monde et à notre vie. Il s'agit d'une voix progressiste dans le domaine de l'enseignement des sciences et de l'éducation en général. Il s'agit d'un ouvrage novateur dans le domaine de l'enseignement des sciences.