Eine durchgängige und differenzierte Leistungssportförderung in Baden-Württemberg soll jungen Leistungssportlerinnen und Leistungssportlern die Chance geben, ihre Neigungen und Talente weiterzuentwickeln und pädagogisch verantwortungsvoll das Erreichen des nationalen und internationalen Niveaus im Spitzensport ermöglichen. Dies beinhaltet nicht nur die Bereitstellung guter Trainingsbedingungen, Trainingsmöglichkeiten und trainingsbegleitender Maßnahmen, sondern auch Hilfestellungen im sozialen Umfeld der Jugendlichen, wobei die Schule einen wesentlichen Faktor darstellt.
20 Jahre nach der bundesweit ersten repräsentativen D-Kader-Untersuchung wurde nun eine weitere Großstudie mit 1300 Jugendlichen aus 25 Sportarten zum Leistungssport im Jugendalter durchgeführt, die sich dem drängenden Problemstellungen der Förderung des leistungssportlichen Nachwuchses annimmt und hierbei eine Schwerpunkt auf das soziale Umfeld der Sportlerinnen und Sportler legt.
Dieser erste umfassende Bericht soll über wesentliche Ansätze der Studie informieren und Ergebnisse der Athletenbefragung vorstellen. Die Studie soll als Grundlage für weitere Planungen dienen und soll als Stütze verstanden werden, eine bestmögliche Förderung des leistungssportlichen Nachwuchses zu gewährleisten.
20 Jahre nach der bundesweit ersten repräsentativen D-Kader-Untersuchung wurde nun eine weitere Großstudie mit 1300 Jugendlichen aus 25 Sportarten zum Leistungssport im Jugendalter durchgeführt, die sich dem drängenden Problemstellungen der Förderung des leistungssportlichen Nachwuchses annimmt und hierbei eine Schwerpunkt auf das soziale Umfeld der Sportlerinnen und Sportler legt.
Dieser erste umfassende Bericht soll über wesentliche Ansätze der Studie informieren und Ergebnisse der Athletenbefragung vorstellen. Die Studie soll als Grundlage für weitere Planungen dienen und soll als Stütze verstanden werden, eine bestmögliche Förderung des leistungssportlichen Nachwuchses zu gewährleisten.
