Andere Kunden interessierten sich auch für
![Determinantes em francês padrão vs. francês da Costa do Marfim]( "Determinantes em francês padrão vs. francês da Costa do Marfim")
Determinantes em francês padrão vs. francês da Costa do Marfim33,99 €![Um olhar da pragmática sob o ensino-aprendizagem de Língua Espanhola]( "Um olhar da pragmática sob o ensino-aprendizagem de Língua Espanhola")
Um olhar da pragmática sob o ensino-aprendizagem de Língua Espanhola23,99 €![LÍNGUA MATERNA E APRENDIZAGEM DO ESPANHOL/LE NO GABÃO:]( "LÍNGUA MATERNA E APRENDIZAGEM DO ESPANHOL/LE NO GABÃO:")
LÍNGUA MATERNA E APRENDIZAGEM DO ESPANHOL/LE NO GABÃO:28,99 €![Interpretação da linguagem política no binómio espanhol/árabe:]( "Interpretação da linguagem política no binómio espanhol/árabe:")
Interpretação da linguagem política no binómio espanhol/árabe:28,99 €![A Questão da Mémória no Processo de Aprendizagem da Língua Patxôhã]( "A Questão da Mémória no Processo de Aprendizagem da Língua Patxôhã")
A Questão da Mémória no Processo de Aprendizagem da Língua Patxôhã23,99 €![Fluxo interativo em curso de espanhol a distância on line]( "Fluxo interativo em curso de espanhol a distância on line")
Fluxo interativo em curso de espanhol a distância on line35,99 €![COMPOSIÇÃO E ESTRUTURA DE FRASES IMPESSOAIS EM ESPANHOL E RUSSO]( "COMPOSIÇÃO E ESTRUTURA DE FRASES IMPESSOAIS EM ESPANHOL E RUSSO")
COMPOSIÇÃO E ESTRUTURA DE FRASES IMPESSOAIS EM ESPANHOL E RUSSO23,99 €
A língua materna pode influenciar a aprendizagem de uma segunda língua? Como a língua materna pode influenciar a aprendizagem do espanhol? Será que estes alunos cometem os seus próprios erros? Neste trabalho, damos respostas a estas perguntas. Antes de mais nada, apresentamos as motivações, os objectivos deste livro e, sobretudo, as teorias necessárias, como a linguística contrastiva e a análise de erros, para realizar esta obra. Em seguida, destacaremos a língua em erro antes de apresentar os resultados deste trabalho, que foi precedido pela análise de um corpus de exercícios escritos divididos em três (3) níveis de aprendizagem. Identificámos, descrevemos e classificámos os erros mais frequentes de modo a determinar, de acordo com os vários níveis de competência linguística, as maiores dificuldades, bem como os diferentes tipos de erros, antes de propor soluções.