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Le point de départ de ma recherche est l'expérience éducative des jeunes qui suivent le cours au CRC (Centre de reconditionnement d'ordinateurs). Je me propose également d'analyser les possibilités d'émancipation qui s'offrent aux jeunes en formation professionnelle et technique au CRC, cours proposé par le Centre social mariste de Porto Alegre. Mon objectif est d'analyser le processus de formation technique des jeunes du CRC, en tant que possibilité de développement, si le cours ouvre des voies vers l'émancipation et le développement de la citoyenneté. Dans un premier temps, une revue de la littérature a été effectuée afin de construire un concept opérationnel de citoyenneté, d'émancipation et de droits fondamentaux, afin de pouvoir ensuite analyser les conceptions des élèves sur ces catégories et observer s'il existe des actions concrètes de leur part qui correspondent ou non à leurs discours, à travers des entretiens, des conversations informelles et des observations libres. Le Centre social mariste de Porto Alegre accueille les jeunes habitants du nord-est de Porto Alegre, dans un quartier périphérique.