Todos os dias, milhares de pessoas fazem a longa viagem dos seus países de origem, devastados pela guerra, em direção à Europa. Além da maioria dos homens, também mulheres e crianças enfrentam as dificuldades da fuga. Estamos cada vez mais confrontados com esta questão dos refugiados no contexto socioeducativo, porque entre os refugiados também se encontram muitos menores não acompanhados. Esses menores não têm ninguém com quem se relacionar e, por isso, não são alojados em grandes campos de refugiados, mas sim, na maioria das vezes, em instituições socioeducativas. Por isso, este livro descreve o trabalho com refugiados menores não acompanhados no contexto socioeducativo, bem como os principais pontos de ação e informações básicas.
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