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Questo libro presenta una ricerca che ha cercato di caratterizzare l'azione manageriale dei dirigenti scolastici, basandosi sulle loro percezioni del lavoro con gli altri membri della comunità scolastica e con i team di gestione del Dipartimento Educativo Municipale di Santa Maria de Jetibá-ES. Sono stati analizzati i documenti per comprendere e caratterizzare la struttura organizzativa del dipartimento di educazione. Alla ricerca di una comprensione delle relazioni tra i dirigenti, sono state realizzate interviste semi-strutturate che hanno contribuito ad approfondire le informazioni…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro presenta una ricerca che ha cercato di caratterizzare l'azione manageriale dei dirigenti scolastici, basandosi sulle loro percezioni del lavoro con gli altri membri della comunità scolastica e con i team di gestione del Dipartimento Educativo Municipale di Santa Maria de Jetibá-ES. Sono stati analizzati i documenti per comprendere e caratterizzare la struttura organizzativa del dipartimento di educazione. Alla ricerca di una comprensione delle relazioni tra i dirigenti, sono state realizzate interviste semi-strutturate che hanno contribuito ad approfondire le informazioni raccolte. I resoconti delle interviste presentano frammenti che possono orientare idee per un migliore trattamento dei dati e dei contenuti presentati dai dirigenti intervistati. Le conversazioni con questi intervistati hanno mostrato come vengono svolte le "funzioni manageriali" dei manager educativi.
Autorenporträt
Edgar Miertschink hat einen Bachelor-Abschluss (2010) und einen Master-Abschluss (2014) in Verwaltung an der Bundesuniversität von Espírito Santo erworben. Er ist seit 1990 Beamter der Stadtverwaltung und leitete von 2008 bis 2012 die Abteilung Sport und seit Januar 2017 die Abteilung Verwaltung. Seit 2010 ist er in der Verwaltung und Forschung tätig.