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Il benessere materiale è una parte necessaria del benessere umano generale. Una forma desiderabile di esistenza umana è inconcepibile senza determinati livelli di conquiste materiali o di diritti di cui gli individui godono e da cui deriva il loro benessere. Una società, per essere buona, deve garantire il benessere materiale delle persone che la abitano, insieme a quello soggettivo, in modo equo. Ma in un Paese come l'India, più dell'80% della popolazione vive sotto la soglia di povertà. Una causa importante di questa povertà è l'iniqua distribuzione delle risorse, che indica che un'enorme…mehr

Produktbeschreibung
Il benessere materiale è una parte necessaria del benessere umano generale. Una forma desiderabile di esistenza umana è inconcepibile senza determinati livelli di conquiste materiali o di diritti di cui gli individui godono e da cui deriva il loro benessere. Una società, per essere buona, deve garantire il benessere materiale delle persone che la abitano, insieme a quello soggettivo, in modo equo. Ma in un Paese come l'India, più dell'80% della popolazione vive sotto la soglia di povertà. Una causa importante di questa povertà è l'iniqua distribuzione delle risorse, che indica che un'enorme quantità di risorse è concentrata nelle mani di pochi. Questi ultimi godono di più di quanto hanno effettivamente bisogno e meritano, mentre gli altri non ottengono nemmeno il minimo per sopravvivere. L'amministrazione fiduciaria contiene un buon potenziale per offrire una soluzione ai problemi del tipo menzionato, perché l'amministrazione fiduciaria offre un modello alternativo per condurre una vita da custode di risorse o beni.
Autorenporträt
Abira Choudhury a obtenu son diplôme de troisième cycle en philosophie à l'université d'Assam, à Silchar, ainsi qu'un master en philosophie dans la même université. Elle travaille comme professeur adjoint au département de philosophie du S.R College, Kalain, Cachar, et poursuit un programme de doctorat à l'université d'Assam sous la supervision du Dr R.G Carri, professeur adjoint en éducation.