Andere Kunden interessierten sich auch für
![Los entresijos de la gestión humanitaria]( "Los entresijos de la gestión humanitaria")
Los entresijos de la gestión humanitaria29,99 €![Evaluación de la gestión medioambiental de las autoridades locales del sector de los residuos sólidos urbanos en Grecia]( "Evaluación de la gestión medioambiental de las autoridades locales del sector de los residuos sólidos urbanos en Grecia")
Evaluación de la gestión medioambiental de las autoridades locales del sector de los residuos sólidos urbanos en Grecia16,99 €![El papel del sistema de gestión del rendimiento en el desempeño de los empleados]( "El papel del sistema de gestión del rendimiento en el desempeño de los empleados")
El papel del sistema de gestión del rendimiento en el desempeño de los empleados26,99 €![Un estudio del impacto de las TI en la mejora de los procesos empresariales en las pymes de la India]( "Un estudio del impacto de las TI en la mejora de los procesos empresariales en las pymes de la India")
Un estudio del impacto de las TI en la mejora de los procesos empresariales en las pymes de la India46,99 €![Sistema de gestión del rendimiento en la industria de TI/TIES]( "Sistema de gestión del rendimiento en la industria de TI/TIES")
Sistema de gestión del rendimiento en la industria de TI/TIES39,99 €![Desarrollo de los empleados mediante el cambio de actitudes]( "Desarrollo de los empleados mediante el cambio de actitudes")
Desarrollo de los empleados mediante el cambio de actitudes52,99 €![Desafíos para la aplicación de las estrategias de financiación sanitaria en Kenia]( "Desafíos para la aplicación de las estrategias de financiación sanitaria en Kenia")
Desafíos para la aplicación de las estrategias de financiación sanitaria en Kenia18,99 €
Las juntas directivas realizan contribuciones fundamentales al proceso de enseñanza y aprendizaje de cualquier escuela. Este libro evalúa la competencia de los miembros de las juntas directivas para lograr resultados académicos en las escuelas secundarias. Los resultados del estudio muestran que la mayoría de los miembros de la junta tenían un nivel educativo inferior al de la educación postsecundaria. Además, había un bajo porcentaje de miembros de la junta que estaban familiarizados con los documentos de política de gestión escolar. Igualmente, un porcentaje significativo de los miembros de la Junta y los directores no estaban adecuadamente capacitados, especialmente en el área de gestión de la disciplina. Los desafíos a los que se enfrentaban las Juntas de Administración eran: la falta de disponibilidad de documentos profesionales, las dificultades para formular políticas y la baja motivación del personal. El estudio concluyó que la culpa de los pésimos resultados académicos en las escuelas públicas era de la inadecuada o falta de capacidad de gestión de calidad y/o la ineficacia de la mayoría de los miembros de las Juntas de Administración.