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O currículo é considerado um documento político que traduz a hegemonia do poder do Estado, mas sujeito a uma construção permanente e inacabada por ocorrer na diversidade e convergência de discursos, ou de argumentos que contribuem para a clarificação de opções quanto à tomada de decisão. Todavia, a globalização interfere e impõe a definição de políticas publicas nos países em vias de desenvolvimento. Onde está a hegemonia do poder do Estado? O presente livro apresenta o impacto da globalização nas políticas educacionais de Moçambique que se traduziu em inúmeras reformas curriculares e modelos dos cursos de formação de professores primários, entre 1975 e 2020.