Esta investigação examina de forma intensiva e extensiva as várias abordagens de internacionalização praticadas nos campus universitários. Os resultados revelam a possibilidade de um método mais eficaz e abrangente para promover a internacionalização. O estudo é significativo para três áreas abrangentes: a) liderança educativa para a implementação de uma internacionalização eficaz nos campus universitários, b) mudança social e organizacional à luz da globalização, e c) geração e extensão da base de conhecimentos sobre internacionalização. Este estudo encontra um novo ponto de vista para um processo antigo de internacionalização no ensino superior.
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