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Erscheint vorauss. 20. April 2026
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Wer in der Psychiatrie oder Psychosomatik arbeitet, steht oft früh vor der Aufgabe, therapeutische Gruppen anzuleiten - meist ohne spezifische Ausbildung dafür. Dieses Lehr- und Lernbuch bietet eine fundierte Einführung in die Gruppenpsychotherapie mit einem besonderen Fokus auf das »Göttinger Modell«. Es vermittelt schulenübergreifend die wesentlichen Grundlagen und Methoden, die für die praktische Arbeit mit Gruppen erforderlich sind. Erfahrene Praktiker:innen und Wissenschaftler:innen stellen ihr Wissen zur Verfügung, orientiert am aktuellen Forschungsstand und an modernen klinischen…mehr

Produktbeschreibung
Wer in der Psychiatrie oder Psychosomatik arbeitet, steht oft früh vor der Aufgabe, therapeutische Gruppen anzuleiten - meist ohne spezifische Ausbildung dafür. Dieses Lehr- und Lernbuch bietet eine fundierte Einführung in die Gruppenpsychotherapie mit einem besonderen Fokus auf das »Göttinger Modell«. Es vermittelt schulenübergreifend die wesentlichen Grundlagen und Methoden, die für die praktische Arbeit mit Gruppen erforderlich sind. Erfahrene Praktiker:innen und Wissenschaftler:innen stellen ihr Wissen zur Verfügung, orientiert am aktuellen Forschungsstand und an modernen klinischen Entwicklungen. Zahlreiche illustrierende Fallbeispiele, methodische Impulse und hilfreiche Reflexionsfragen unterstützen bei der Umsetzung im Berufsalltag. Auch erfahrene Therapeut:innen können ihre Kompetenzen ausbauen und Neues entdecken. Dieses praxisorientierte, didaktisch klar strukturierte Handbuch rüstet für die therapeutische Arbeit mit Gruppen - von den ersten Schritten bis zur souveränenLeitung.
Autorenporträt
Prof. Dr. med. Carsten Spitzer ist Direktor der Klinik für Psychosomatik und Psychotherapeutische Medizin der Universitätsmedizin Rostock; er war Medizinischer Direktor des Asklepios Fachklinikums Göttingen.

Dr. med. Diana Pflichthofer, Fachärztin für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, Psychoanalytikerin (DPG, DGPT, IPV) und Gruppenanalytikerin (D3G), ist niedergelassen in eigener Praxis in Soltau. Sie ist Dozentin, Supervisorin und Lehranalytikerin (ÄKH, ÄKN) sowie Therapeutin für pferdegestützte Psychotherapie.Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Behandlungstechnik, Methodenreflexion, Performanz, Traumatheorien und Ästhetik.