GUIA DE REDAÇÃO CIENTÍFICA COM INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL - Iwamoto, Helga Midori
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Este livro é um guia prático e abrangente para pesquisadores que buscam integrar a inteligência artificial (IA) na redação científica. Ele aborda de forma inovadora um campo em constante evolução, compilando conhecimentos práticos e metodologias testadas e validadas a partir das oficinas ministradas pela Professora Helga Midori Iwamoto, Profa. Dra. na Universidade Federal do Tocantins (UFT). A originalidade da obra reside em sua abordagem aplicada, que vai além da teoria para oferecer exemplos concretos. A partir da experiência prática em oficinas, acende-se um alerta fundamental para a…mehr

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Produktbeschreibung
Este livro é um guia prático e abrangente para pesquisadores que buscam integrar a inteligência artificial (IA) na redação científica. Ele aborda de forma inovadora um campo em constante evolução, compilando conhecimentos práticos e metodologias testadas e validadas a partir das oficinas ministradas pela Professora Helga Midori Iwamoto, Profa. Dra. na Universidade Federal do Tocantins (UFT). A originalidade da obra reside em sua abordagem aplicada, que vai além da teoria para oferecer exemplos concretos. A partir da experiência prática em oficinas, acende-se um alerta fundamental para a necessidade de rigorosa verificação manual dos conteúdos gerados por IA, sublinhando a importância da supervisão humana no processo.Além disso, o guia se aprofunda nos aspectos éticos e normativos do uso da IA, um tema ainda em debate na comunidade acadêmica. Ele enfatiza a necessidade de transparência na declaração do uso de IA, discute as complexidades da autoria em trabalhos assistidos por algoritmos e reforça a responsabilidade do pesquisador humano pela precisão e adequação do conteúdo gerado. Por fim, o guia aborda a adaptação de artigos para diversas normas de formatação, p.ex. ABNT e APA.
Autorenporträt
Doutora em Administração de Empresas pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2013), com mestrado em Administração pela Universidade Federal do Espírito Santo (2006) graduação em Matemática pela mesma instituição (2003), técnica em PD, (CEFET-ES). Possui pós-doutorado em Desenvolvimento Regional pela UFT (2019). Professora Associada II na UFT.