Habilidade de Ensino em Educação Física - Singh, Mahendra Kumar
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O conteúdo deste livro é muito informativo para os alunos dos cursos de C.P.Ed., D.P.Ed., B.P.Ed. e M.P.Ed. e, ao mesmo tempo, será igualmente útil para os professores de Educação Física. O objetivo dos cursos de B.P.Ed. e M.P.Ed é preparar professores para escolas, faculdades e universidades. A maioria dos alunos, após concluírem os cursos de graduação e pós-graduação, ingressam em escolas, faculdades ou universidades, onde precisam lidar com os alunos tanto na teoria quanto na prática. Portanto, este livro fornecerá conhecimentos completos para lidar com todas as situações possíveis e tornar…mehr

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Produktbeschreibung
O conteúdo deste livro é muito informativo para os alunos dos cursos de C.P.Ed., D.P.Ed., B.P.Ed. e M.P.Ed. e, ao mesmo tempo, será igualmente útil para os professores de Educação Física. O objetivo dos cursos de B.P.Ed. e M.P.Ed é preparar professores para escolas, faculdades e universidades. A maioria dos alunos, após concluírem os cursos de graduação e pós-graduação, ingressam em escolas, faculdades ou universidades, onde precisam lidar com os alunos tanto na teoria quanto na prática. Portanto, este livro fornecerá conhecimentos completos para lidar com todas as situações possíveis e tornar o ensino significativo e eficaz. O conteúdo do livro "Habilidade de Ensino em Educação Física" é muito significativo para a preparação de bons líderes e professores na área de Educação Física. Os profissionais de Educação Física que estão a se preparar para os exames da Comissão de Serviço Público para PRT, TGT e PGT podem recorrer a este livro, assim como aqueles que aspiram a uma carreira no Ensino Superior como Diretor Desportivo, Conselheiro Desportivo, Oficial Desportivo, Professor Assistente, etc., e que estão a se preparar para o Exame U.G.C. NET também podem obter muitas informações neste livro.
Autorenporträt
Mahendra Kumar Singh é formado em BPE, MPE, M.Phil., Ph.D., NET em Educação Física e possui um curso de certificação em Yoga. Tem cerca de 22 anos de experiência no ensino, incluindo quase dez anos ao nível de pós-graduação. É também orientador de investigação para estudantes de doutoramento. Publicou muitos artigos de investigação, apresentou trabalhos em seminários e escreveu um livro sobre educação física.