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Schulleiter standen täglich vor Herausforderungen, unabhängig davon, ob sie auf die Zusammenarbeit und Koordination von Lehrern, Eltern, Schülern und anderen sozialen Akteuren zählen konnten. Die zunehmende Entwicklung und der Fortschritt in der Bildungspraxis der Moderne erhöhen den Arbeitsdruck auf den Schulleitern. Der Schulleiter ist gegenüber der Schule, den Schülern, Lehrern, Eltern und der Gesellschaft verantwortlich. Das Gleiche gilt für die Schulleiter im Bezirk Senapati in Manipur. Obwohl die grundlegenden Herausforderungen dieselben blieben, gibt es in dieser Studie besondere Herausforderungen, die im Kontext des Untersuchungsgebiets von Bedeutung sind. Hier werden nicht nur die Herausforderungen behandelt, sondern auch die Maßnahmen, die für die jeweiligen Probleme ergriffen wurden.