Maria Dolores Moraes da Costa

Historia jako narz¿dzie formacji i transformacji

Analiza edukacji obywatelskiej i transformacji zmys¿u krytycznego uczniów drugiej klasy szko¿y ¿redniej

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Badania te dotycz¿ problemów zwi¿zanych z praktyk¿ w klasie. Maj¿c na celu wzrost i zmian¿ w rozwoju zawodowym, zaowocowäo to dysertacj¿ ko¿cz¿c¿ program studiów magisterskich. W zwi¿zku z tym stanowi podstaw¿ codziennego ¿ycia w d¿¿eniu do wyposäenia uczniów w umiej¿tno¿¿ postrzegania ró¿nych ¿wiatów, analizowania przesz¿ych i obecnych relacji mi¿dzyludzkich oraz tego, co mog¿ powiedzie¿ o sobie nawzajem w procesie kontekstualnym. Wyniki pokazäy, ¿e musimy walczy¿ o to, aby szko¿a by¿a demokratyczn¿ przestrzeni¿ socjalizacji i zbiorowego uczestnictwa, tak aby móg¿ rozwin¿¿ si¿ zmys¿ krytyczny, poniewä jest to obowi¿zkiem wszystkich tych, którzy na co dzie¿ s¿ cz¿¿ci¿ instytucji szkolnej. Badania te maj¿ równie¿ na celu dostarczenie refleksji, które mog¿ przyczyni¿ si¿ do rozwoju profesjonalistów na ró¿nych poziomach w dziedzinie budowania zorganizowanej wiedzy i my¿lenia o celach nauczania historii i jej roli w ksztätowaniu przysz¿ych pokole¿.

Produktdetails

• Verlag: OmniScriptum / Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 64
• Erscheinungstermin: 22. April 2025
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 113g
• ISBN-13: 9786203904192
• ISBN-10: 6203904198
• Artikelnr.: 73947831

Autorenporträt

Nauczyciel w EEEM Ceciliano Abel de Almeida w gminie São Mateus, ES, z dyplomem z historii od 1988 roku na UFES (Federalny Uniwersytet Espírito Santo) i tytu¿em magistra nauk pedagogicznych na Uniwersytecie Amerykäskim w 2014 roku.