Praca ta analizuje kontekst odbudowy szko¿y Colégio Colônia Holandesa od momentu przybycia holenderskich imigrantów do Arapoti w stanie Paraná na pocz¿tku lat 60. XX wieku, staraj¿c si¿ zidentyfikowä czynniki, które przyczyni¿y si¿ do opuszczenia przez nich ojczyzny i przybycia do Brazylii, koncepcj¿ edukacji szko¿y oraz rol¿ kadry zarz¿dzaj¿cej w budowaniu jej to¿samo¿ci. Jeste¿my ¿wiadomi, ¿e poszukiwanie danych przeprowadzone w ramach niniejszego badania nie ko¿czy si¿ na tym. W zwi¿zku z tym, poprzez lokalny wycinek, edukacj¿ holenderskich imigrantów w Arapoti-PR, oczekuje si¿, ¿e niniejsze badanie b¿dzie nie tylko bod¿cem do nowych badä nad imigracj¿ holendersk¿, ale równie¿ przyczyni si¿ do poszerzenia wiedzy w dziedzinie historii edukacji brazylijskiej.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno







