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PowerPoint, die am häufigsten verwendete Software für digitale Präsentationen, wird im akademischen Bereich als Hauptmedium genutzt, um Informationen und Erkenntnisse an das Publikum weiterzugeben und den Studierenden Vorlesungen und Anweisungen zu vermitteln. Als digitales Werkzeug, das eine Reihe von visuellen Hilfsmitteln bereitstellt, hat PowerPoint einen zusätzlichen Kanal für die Sprachübertragung geschaffen, über den Präsentatoren ihre verbalen Botschaften mit anderen Kommunikationsmitteln anreichern können, um die Botschaft effizienter an den Adressaten zu vermitteln. Die…mehr

Produktbeschreibung
PowerPoint, die am häufigsten verwendete Software für digitale Präsentationen, wird im akademischen Bereich als Hauptmedium genutzt, um Informationen und Erkenntnisse an das Publikum weiterzugeben und den Studierenden Vorlesungen und Anweisungen zu vermitteln. Als digitales Werkzeug, das eine Reihe von visuellen Hilfsmitteln bereitstellt, hat PowerPoint einen zusätzlichen Kanal für die Sprachübertragung geschaffen, über den Präsentatoren ihre verbalen Botschaften mit anderen Kommunikationsmitteln anreichern können, um die Botschaft effizienter an den Adressaten zu vermitteln. Die außergewöhnliche Eigenschaft von PowerPoint ist die Möglichkeit, verbale und nonverbale Elemente in Präsentationen zu kombinieren, wodurch das Konzept der Multimodalität entsteht. Das Buch untersucht die visuellen und rhetorischen Merkmale von PowerPoint-Präsentationen in Verteidigungssitzungen in der Angewandten Linguistik. Das Studium dieses Buches wird das Wissen der Leser über akademische Präsentationen und ihr hybrides Genre erweitern.
Autorenporträt
Ayad Kamalvand MA in TEFL, Shahid Chamran University of Ahvaz, Iran. Meine Forschungsinteressen sind Diskurs- und Genreanalyse, CALL und ESP.