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I bambini del nostro tempo vengono pressati a ¿fare¿ e continuamente sollecitati dal collettivo ad aderire a modelli prestazionali e competitivi. Non si permette loro di avere pause e di godere di quella sana noia attraverso cui dare spazio alla riflessione e riconoscere le emozioni e le produzioni della fantasia e dell¿inconscio. Con questo libro si auspica di restituire importanza ai sogni come base di buona salute, di creare una ¿carta dei diritti dei sogni dei bambini¿ che, implicitamente, sollecita a ridimensionare l¿enfasi del dominio della coscienza e della spinta alla prestazione e che, riducendone l¿unilateralità, ne facilita il dialogo integrato con l¿inconscio. Numerosissimi sono i sogni di bambini, dall¿età pre-scolare sino all¿adolescenza, che qui vengono descritti e commentati secondo una visione rigorosamente junghiana. Mentre si legge, presi dal valore avvincente della descrizione dei sogni dei bambini, dal commento e dalla traduzione teorica che ne seguono, con la ricchezza dei richiami a Jung e ai post-junghiani, senza accorgersene, si entra in contatto con tutti i riferimenti teorici che compongono la teoria junghiana stessa. Il libro rappresenta dunque un piccolo trattato di psicologia junghiana. Ma in realtà, l¿obiettivo finale è la possibilità di arrivare a chi, a vario titolo, è in stretta relazione con i bambini - genitori, educatori, insegnanti - e voglia ridare loro il diritto al sogno. Das Urheberrecht an bibliographischen und produktbeschreibenden Daten und an den bereitgestellten Bildern liegt bei Informazioni Editoriali, I.E. S.r.l., oder beim Herausgeber oder demjenigen, der die Genehmigung erteilt hat. Alle Rechte vorbehalten.