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Der derzeitige Lehrplan für IKT im Bildungswesen zielt darauf ab, die Ziele der nationalen Politik für IKT in der Schulbildung und des nationalen Lehrplanrahmens zu verwirklichen. Angesichts der Dynamik der IKT ist der Lehrplan, der den Schwerpunkt auf die zentralen Bildungsziele legt, allgemein gehalten und konzentriert sich auf eine breite Heranführung an Technologien, um die Kreativität und Vorstellungskraft der Lernenden zu fördern. Für die Lehrkräfte ist dies eine Einführung in: die Erforschung der pädagogischen Möglichkeiten der Technologie, das Erlernen der richtigen Auswahl von…mehr

Produktbeschreibung
Der derzeitige Lehrplan für IKT im Bildungswesen zielt darauf ab, die Ziele der nationalen Politik für IKT in der Schulbildung und des nationalen Lehrplanrahmens zu verwirklichen. Angesichts der Dynamik der IKT ist der Lehrplan, der den Schwerpunkt auf die zentralen Bildungsziele legt, allgemein gehalten und konzentriert sich auf eine breite Heranführung an Technologien, um die Kreativität und Vorstellungskraft der Lernenden zu fördern. Für die Lehrkräfte ist dies eine Einführung in: die Erforschung der pädagogischen Möglichkeiten der Technologie, das Erlernen der richtigen Auswahl von Hardware, Software und IKT-Interaktionen sowie die Entwicklung zu kritischen IKT-Nutzern. Für die Schüler ist dies eine Einführung in: Kreativität und Problemlösung, die Welt der Information und Technologien sowie eine Gelegenheit, ihre berufliche Laufbahn zu gestalten. Lehrkräfte, die bereits über IKT-Kenntnisse verfügen, können den Kurs beschleunigt absolvieren.
Autorenporträt
Le Dr Vasimmahmad Kaji possède une riche expérience de six ans et demi dans l'enseignement au Kalol Institute of Technology and Research Centre, à Kalol, dans l'État du Gujarat. Il a enseigné au niveau licence et master. Le Dr Vasimmahmad Kaji a publié plus de 10 articles de recherche et présenté 15 communications à des congrès nationaux et internationaux.