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Questo libro è un prezioso alleato dei genitori: in esso infatti la Montessori illustra, grazie a una serie di conferenze tenute a Bruxelles, tutta una serie di accorgimenti e attenzioni che i genitori possono mettere in campo per crescere al meglio il frutto del loro amore. Infatti la prima scuola dei bambini è quella tra le mura di casa: è in famiglia che si pongono le basi delle future persone, e sono i genitori i primi e più importanti insegnanti. Con questo libro si permette ai genitori dunque di portare il Metodo Montessori direttamente nella propria abitazione, per crescere i propri…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro è un prezioso alleato dei genitori: in esso infatti la Montessori illustra, grazie a una serie di conferenze tenute a Bruxelles, tutta una serie di accorgimenti e attenzioni che i genitori possono mettere in campo per crescere al meglio il frutto del loro amore. Infatti la prima scuola dei bambini è quella tra le mura di casa: è in famiglia che si pongono le basi delle future persone, e sono i genitori i primi e più importanti insegnanti. Con questo libro si permette ai genitori dunque di portare il Metodo Montessori direttamente nella propria abitazione, per crescere i propri figli dando loro ciò di cui realmente hanno bisogno. Das Urheberrecht an bibliographischen und produktbeschreibenden Daten und an den bereitgestellten Bildern liegt bei Informazioni Editoriali, I.E. S.r.l., oder beim Herausgeber oder demjenigen, der die Genehmigung erteilt hat. Alle Rechte vorbehalten.
Autorenporträt
Maria Tecla Artemisia Montessori (1870-1952) è stata una pedagogista, filosofa e neuropsichiatra infantile. Cresciuta fra le Marche, Firenze e Roma, si appassiona molto presto alle scienze. Terza donna italiana a laurearsi in Medicina, è nota soprattutto per l'ideazione di un originale metodo pedagogico e per le molte lotte femministe a cui ha preso parte in prima persona. Influenzata dai pedagogisti francesi e dalle idee teosofiche, dedicherà la sua intera esistenza all'apertura di istituti e scuole a giro per il mondo. Fra le sue molte opere, di carattere sia scientifico che divulgativo, si possono citare "L'autoeducazione nelle scuole elementari" (1916), "Il bambino in famiglia" (1936) e, soprattutto, il celeberrimo "La scoperta del bambino" (1950).