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Il diritto all'istruzione in Madagascar stenta a realizzarsi, nonostante le numerose iniziative e gli impegni dello Stato, delle ONG e delle associazioni a livello locale e internazionale. È nella ricerca di rendere effettivo questo diritto fondamentale che i lasalliani malgasci, insieme a vari gruppi ed entità lasalliane nel mondo, stanno dando il loro contributo. L'obiettivo di questo lavoro è analizzare l'impegno lasalliano per l'attuazione del diritto all'educazione. Seguendo l'esempio di diverse riflessioni basate sulla ricerca documentaria e su un'indagine sul campo, questo lavoro di…mehr

Produktbeschreibung
Il diritto all'istruzione in Madagascar stenta a realizzarsi, nonostante le numerose iniziative e gli impegni dello Stato, delle ONG e delle associazioni a livello locale e internazionale. È nella ricerca di rendere effettivo questo diritto fondamentale che i lasalliani malgasci, insieme a vari gruppi ed entità lasalliane nel mondo, stanno dando il loro contributo. L'obiettivo di questo lavoro è analizzare l'impegno lasalliano per l'attuazione del diritto all'educazione. Seguendo l'esempio di diverse riflessioni basate sulla ricerca documentaria e su un'indagine sul campo, questo lavoro di ricerca si concentra sulla prospettiva lasalliana del diritto in Madagascar. Si propone di rispondere alla domanda "Come i lasalliani malgasci svolgono oggi la loro missione educativa per garantire questo diritto? L'obiettivo del nostro studio è quindi quello di proporre una bozza di progetto educativo lasalliano malgascio da realizzare per dare un contributo significativo alla realizzazione del diritto all'educazione in Madagascar. Questo approccio accademico è un contributo all'impegno lasalliano a favore del diritto all'educazione nell'Isola Grande.
Autorenporträt
Originally from Madagascar, Tolojanahary Zo Michel is a Religious Educator with a Bachelor's degree in Educational Sciences, a Master's degree in Ethics and Governance/Human Rights and Humanitarian Action and a Master's degree in Anthropology and Ecology. He is currently working on La Salle Network's Development Support Projects in his native country.