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Questo libro è il risultato di due parti della mia tesi di dottorato in Scienze dell'Educazione, presso l'Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, con una menzione in pubblicazione e un articolo pubblicato nella Universidad Latinoamericana y del Caribe. Il primo articolo si intitola: Insegnare la metodologia della ricerca nella formazione universitaria. Stato dell'arte. Il secondo articolo: La paradoja de enseñar metodología de la investigación para investigar en la educación universitaria: Sistematización de experiencias, e l'ultimo: Formación investigativa en la educación universitaria de la Universidad Latinoamericana y del Caribe.…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro è il risultato di due parti della mia tesi di dottorato in Scienze dell'Educazione, presso l'Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, con una menzione in pubblicazione e un articolo pubblicato nella Universidad Latinoamericana y del Caribe. Il primo articolo si intitola: Insegnare la metodologia della ricerca nella formazione universitaria. Stato dell'arte. Il secondo articolo: La paradoja de enseñar metodología de la investigación para investigar en la educación universitaria: Sistematización de experiencias, e l'ultimo: Formación investigativa en la educación universitaria de la Universidad Latinoamericana y del Caribe.
Autorenporträt
Insegnante e avvocato, dottore di ricerca in Scienze dell'Educazione, dottore di ricerca in Gestione dell'Educazione, master in Educazione Superiore, specialista in Didattica Universitaria, dottorando in Diritto Internazionale Pubblico presso l'ULAC, scrittore di articoli, libri e relatore di articoli scientifici a livello nazionale e internazionale.