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Il nostro obiettivo è stimare la funzione di produzione a livello nazionale per capire il ruolo del capitale umano. Analizzo l'effetto dell'istruzione, in particolare l'effetto della percentuale di laureati nella popolazione in età lavorativa (tra i 25 e i 54 anni) sulla produttività del lavoro nei paesi dell'Unione Europea (UE). In questo contesto, una questione importante è l'efficienza degli istituti di istruzione terziaria. Ho suddiviso il rapporto del capitale umano per osservarlo da diversi punti di vista e ho confrontato l'effetto dei laureati di livello inferiore e superiore, per specializzazione e per sesso.